提供孩子「客觀說法」是一種不帶批評又鼓勵邏輯思考的技巧，有時孩子只是需要多一些額外的訊息，讓他們可以自省，可以更正自己的行為。用溫和與公正的方式提供客觀的資訊，就是幫孩子獲得所需的能力，讓他們得以發自內心分析自己做的各種選擇，這也是一種非批評式的方式，幫助孩子啟動思考的引擎，讓他們想起遺忘的規則，例如：
★腳是屬於地板的，不是屬於桌子的。
★在我們班上，講話要先舉手。
★沒有帶安全帽去騎腳踏車是很不安全的。
下面的說法也能有效的再次提醒規則，例如：
★我們家奉行誠實不說謊。
★解決爭端，動口不動手。
★我們家重視實現承諾。
不過鬼靈精怪的孩子，總是能讓事情有出乎意料的發展。有次，巧真一家人開車到外面用餐，在路上，巧真就將這策略用在十歲的兒子身上，當時兒子也不知道是因為什麼理由，動手打了妹妹。巧真冷靜的說：「我們家是要用說的，不能動手打人！」結果兒子竟然對妹妹罵髒話。巧真生氣的瞪著兒子，兒子一臉無辜的說；「媽，我只有動口，沒有動手。」對某些孩子來說，家長的用字遣詞要更清楚明白一點。
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