arena點滴札記

隨著新聞的報導，許多父母都會擔心自己的孩子是不是「過動兒」。只要孩子精力旺盛、不喜歡坐在椅子、老是跑來跑去，這樣的憂慮就會開始在心裡萌芽。實際上，在醫療上並沒有所謂的「過動兒」，真正的學名應該是「注意力不足症候群」。其中，又以是否有併發活動量過高，而分為兩種「ＡＤＨＤ」和「ＡＤＤ」。由此可知，活動量高並非是問題，最重要的是兒童是否可以「專心」在學習上面。

在診斷兒童是否是「注意力不足症候群」，在醫院中使用的是DSN-IV的診斷標準，其評估項目包含下列兩個向度：「注意力不足」與「過動／衝動」。讓我們跟著光光老師來做個小小的測驗，看看自己是不是也有問題呢？

★注意力不足
一、無法注意小細節或因粗心大意使學校功課、工作或其他活動發生錯誤。
二、在工作或遊戲活動中無法持續維持注意力。
三、和別人說話時，似乎沒在聽。
四、無法完成老師或家長交辦事務，包括學校課業、家事等。（非違抗性行為或因不了解而使得交代的工作無法完成）
五、缺乏組織能力。
六、常避免、不喜歡或拒絕參與需持續使用腦力的工作，如：學校工作或家庭作業。
七、容易遺失或忘了工作或遊戲所需的東西，如：玩具、鉛筆、書等。
八、容易被外界刺激吸引。
九、容易忘記每日的常規活動，需大人時常提醒。

★過動／衝動症狀
一、座位上無法安靜的坐著，身體扭來扭去。
二、課堂中常離席。
三、在教室或活動場合中不適宜的跑、跳及爬高。
四、無法安靜的參與遊戲及休閒活動。
五、不停的動（很像發動的馬達）。
六、話多（經常不間斷的持續說話）。
七、問題尚未問完前，便急著搶先回答。
八、不能輪流等待（在需輪流的地方，無法耐心的等待）。
九、常中斷或干擾其他人，如：插嘴或打斷別人的遊戲。

觀察以上所述行為必須持續六個月以上，如果在兩個向度都有符合六題以上，就有注意力不足上面的風險。實際上，就算是大人也偶爾會出現注意力的問題，更何況是還在發展階段的孩子呢？

因此，最重要的並非是孩子在上述幾項有問題，而是「發生的頻率」和以及是否會「干擾到學校生活」。請不要過度專注於孩子的問題，如何協助孩子減少干擾其注意力的事物，才是父母最需要專注的事情。

文/臺安敦南兒童專注力中心 廖笙光 技術長
(本文出自Top945名人談教養)