這時期的孩子85%~90%的性格都已經形成了，並且孩子的學業壓力逐漸加重，學習和生活習慣也正在養成。這個時期，孩子的決策能力、自信力、壓力處理、專注力、解決衝突的能力得到很大的發展，所以爸媽要注意培養孩子這方面的心理素質。另外，也會發現孩子獨立的欲望更加強列，他們已經有了自己的思想和行為準則，開始嘗試獨立，並試圖從思想上逐漸掙脫外界的束縛。
這個時期的孩子喜歡團體生活，在一些思想和行為上容易受到同伴的影響，一些孩子在這時還可能會找到「一生的好朋友」。所以，爸爸、媽媽在這個時期要注意孩子的交友問題。當孩子喜歡比較，總是忌妒比自己強的人，那麼就要從中引導。如果孩子「不和群」那麼爸爸、媽媽一定要找出原因，改變孩子的這種狀況，否則以後再去教育就更難改變了。
孩子在與同伴交往的過程中，會強化自己的自信心，感受自己的個人價值，而一般說來，學業成績的好壞也和孩子的自信心有很大的關係。爸爸、媽媽在這個時期要幫孩子養成良好的讀書習慣，自動自發寫作業，這對於孩子的學習成績會有很大幫助。
另外，培養注意力和專注力也是很重要的。一些成績差的孩子可能會感受到自信心受挫，此時爸爸、媽媽要鼓勵孩子，而不要因為孩子成績不好而責罰他，否則孩子很可能會產生討厭上學的情緒。要知道，孩子的學業成績和心理健康比較起來，後者比較重要。
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